CLASE 08 DE MARZO DE 2024

    Cordial saludo 

                                     SEXTO 

NIVELES DEL  LENGUAJE  CONTINUACIÓN 

1.2. Lengua popular

El también llamado lenguaje del pueblo forma parte del nivel subestándar (si bien integra diversos elementos del lenguaje estándar), y en este caso observamos un uso mucho más correcto y aceptado por la mayoría de hablantes, aunque informal y poco elaborado. 

Lengua vulgar:

Ejemplo 1: "¡Maldita sea! ¿Por qué siempre llegas tarde?"

Ejemplo 2: "¡Qué asco de comida! No puedo comer esto."

Lengua popular:

Ejemplo 1: "¡Qué onda! ¿Cómo estás?"

Ejemplo 2: "¡Esa fiesta estuvo chevre, parcero!"

SÉPTIMO

TALLER USO DE LA "LL" Y LA "Y" 

Se jugó stop con el uso de la Y y LL

Dictado con las siguientes palabras  

Para practicar el uso de la "LL":

Palabras que terminan en -illo o -illa:

Camarilla

Cuchillo

Bombilla

Pastilla

Formas verbales de los verbos cuyos infinitivos terminan en -ellar, -illar, -ullar, -ullir:

Estrellar (infinitivo: estrellar)

Martillar (infinitivo: martillar)

Masticar (infinitivo: masticar)

Sustantivos que finalizan en -alle, -ella, -ello, -illo y -ullo:

Calle

Botella

Martillo

Capullo

Para practicar el uso de la "Y":

Formas verbales de los verbos que no tienen en su infinitivo ni "Y" ni "LL":

Cayeron (del verbo caer)

Leyeron (del verbo leer)

Trajeron (del verbo traer)

Plural de palabras que terminan en "Y":

Leyes (proviene de "ley")

Reyes (proviene de "rey")

Palabras que tienen la sílaba "yec":

Proyectil

Objeción

Inyección

OCTAVO

Se realiza el siguiente taller, en el cual se identifican las partes del memorando. 

Respondo las siguientes preguntas, con base en el taller anterior.  

1. ¿Quién es la persona que envía el memorando y cuál es su posición en la empresa?

2. ¿Cuál es el asunto principal que se aborda en el memorando?

3. ¿Qué problemas específicos relacionados con el uso de dispositivos electrónicos se mencionan en el memorando?

4.¿Cuál es el propósito principal del memorando?

Escribo un memorando teniendo en cuenta las siguientes características

Escribe un memorando sobre la importancia de mantener un registro preciso de la asistencia de los estudiantes en clases y el registro de notas en el desarrollo de actividades, de acuerdo con la política establecida por el departamento académico del colegio Santo Tomás, dirigido al profesor Martín López Garcia.