Apreciados padres de familia y estudiantes
TEMA: Quiz
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer las diferentes clases de argumentos para fortalecer la expresión de ideas y la capacidad de argumentación.
DESARROLLO DE LA CLASE: Durante la clase los estudiantes presentan un quiz de los temas vistos hasta el momento (clases de argumentos y preposiciones)
1 Lee el siguiente argumento:
"Debemos reciclar porque así reducimos la cantidad de residuos que contaminan el planeta."
¿Qué tipo de argumento se utiliza?
A. De autoridad
B. De causa y efecto
C. De ejemplo
D. De experiencia personal
2 Relaciona cada ejemplo con el tipo de argumento correspondiente
Escribe la letra correcta.
| _____ "La Organización Mundial de la Salud recomienda hacer ejercicio diariamente." | |
| _____ "Mi abuelo dejó de fumar y mejoró notablemente su salud." | |
| _____ "Muchos estudiantes mejoraron sus notas después de crear un |
Escribe la preposición adecuada.
a. El libro está ______ la mesa.
b. Salimos ______ la escuela a las 12:30 p. m.
c. Caminamos ______ el parque durante una hora.
4 Las siguientes oraciones tienen una preposición incorrecta. Escríbelas correctamente.
a. Voy a mi amigo.
b. El gato está hasta la silla.
5 Escribe un argumento
Redacta un argumento de ejemplo para convencer a tus compañeros de la importancia de leer todos los días.
6 Completa el texto con las preposiciones adecuadas (1 punto)
Completa el siguiente párrafo utilizando las preposiciones que mejor correspondan.
(con – entre – para – en)
"Los estudiantes trabajaron ______ equipos ______ preparar una exposición. Compartieron ideas ______ respeto y presentaron sus trabajos ______ el salón de clases."
OCTAVO
TEMA: Quiz
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer el foro como un espacio de diálogo para expresar, argumentar y respetar diferentes puntos de vista sobre un tema.
DESARROLLO DE LA CLASE: Durante la clase se realiza la explicación por medio de las siguientes diapositivas. Al finalizar, se consigna la información del foro.