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viernes, 3 de mayo de 2024

06 DE MAYO DE 2024

   Cordial saludo

                      SEXTO

                       

                   EL  FORO

Se realiza el siguiente mapa conceptual 




 ACTIVIDAD

Plantea la idea para un foro virtual de un tema de tu interés. Invita a todos a participar en el y a expresar sus opiniones. 


                     SÉPTIMO


TALLER (LA PRENSA, SE INICIA EL DÍA DE HOY,SE CONTINÚA LA PRÓXIMA CLASE

LA PRENSA

TALLER DE APLICACIÓN

1. Escribe en tu cuaderno. ¿Cuál es la función principal de la prensa en la sociedad? ¿Por qué es importante?

 

2. Investiga y anota en tu cuaderno al menos dos tipos de prensa que existen. Pueden ser periódicos, revistas, portales de noticias en línea, etc. Describe brevemente cada uno de ellos y menciona sus características distintivas.

 

3. Características de la Prensa: Enumera en tu cuaderno al menos cinco características principales de la prensa. Estas pueden incluir la actualidad de la información, la objetividad en la presentación de los hechos, la diversidad de temas tratados, etc.

 

4. Funciones de la Prensa: Investiga y anota en tu cuaderno al menos tres funciones importantes que cumple la prensa en la sociedad. Pueden incluir informar, educar, entretener, promover la participación ciudadana, entre otras.

 

5. Importancia de la Prensa: Reflexiona en tu cuaderno sobre la importancia de la prensa en la sociedad. ¿Por qué es importante tener acceso a información veraz y actualizada? ¿Qué papel juega la prensa en la formación de opinión pública y en el funcionamiento de la democracia?

 

6. Ejemplo de Noticia: Busca en un periódico o portal de noticias en línea una noticia que te llame la atención. Copia la noticia en tu cuaderno y responde las siguientes preguntas:

     - ¿Qué tema trata la noticia?

     - ¿Cuál es la fuente de la información?

     - ¿Consideras que la noticia es objetiva? ¿Por qué sí o por qué no?

 

7. Creación de un Titular: Imagina que eres un periodista y debes crear un titular para una noticia ficticia. Escribe en tu cuaderno el titular que se te ocurra y luego desarrolla brevemente la noticia, incluyendo quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

 

 

                      OCTAVO


        

   TALLER (TEXTO ARGUMENTATIVO, SE INICIA EL DÍA DE HOY, SE CONTINÚA LA PRÓXIMA CLASE )

 

TEXTO ARGUMENTATIVO

TALLER DE APLICACIÓN

1.Identifica las partes del texto argumentativo en el siguiente ejemplo

En la era digital en la que vivimos, la tecnología se ha convertido en una herramienta indispensable en todos los aspectos de nuestras vidas, incluida la educación. En este texto argumentativo, defenderé la idea de que la tecnología tiene un papel fundamental en la mejora del proceso educativo. Para respaldar esta afirmación, presentaré una tesis clara, utilizaré evidencia y argumentos sólidos, organizaré el contenido de manera lógica y coherente, y emplearé un lenguaje convincente.

Primero, es importante establecer una tesis clara: La tecnología desempeña un papel crucial en la educación contemporánea al mejorar el acceso a la información, fomentar la participación activa de los estudiantes y facilitar la personalización del aprendizaje.

Para respaldar esta tesis, podemos observar cómo la tecnología ha democratizado el acceso a la información. Antes, los estudiantes estaban limitados a los recursos disponibles en bibliotecas y aulas de clases, pero ahora pueden acceder a una amplia gama de información y recursos educativos en línea con solo unos pocos clics. Esto amplía enormemente sus oportunidades de aprendizaje y les permite explorar temas de manera más profunda y diversa.

Además, la tecnología ha transformado la forma en que los estudiantes participan activamente en el proceso educativo. Con herramientas como los foros en línea, los blogs educativos y las plataformas de aprendizaje colaborativo, los estudiantes pueden interactuar entre ellos y con sus profesores de manera más dinámica y participativa. Esto no solo promueve un aprendizaje más activo y significativo, sino que también fomenta habilidades importantes como la colaboración y la comunicación.

Otro punto a considerar es cómo la tecnología permite la personalización del aprendizaje. Con el uso de software educativo adaptativo, los profesores pueden ajustar el contenido y el ritmo de enseñanza según las necesidades individuales de cada estudiante. Esto garantiza que cada alumno pueda avanzar a su propio ritmo y recibir la atención y el apoyo que necesitan para alcanzar su máximo potencial.

En resumen, la presencia de la tecnología en la educación es innegable y su impacto es significativo. Desde mejorar el acceso a la información hasta fomentar la participación activa de los estudiantes y facilitar la personalización del aprendizaje, la tecnología juega un papel crucial en la transformación y mejora del proceso educativo en la era digital.

2.Observa los diferentes tipos de argumento que puedes utilizar para realizar textos y responde las siguientes preguntas

a. Argumento basado en la autoridad: Este tipo de argumento se basa en la credibilidad o experiencia de una fuente confiable. Se utiliza cuando se cita a expertos en el tema para respaldar una afirmación. Por ejemplo, "Según los expertos en salud, la vacunación es fundamental para prevenir enfermedades graves".

b. Argumento basado en la evidencia empírica: Este tipo de argumento se apoya en datos concretos, estudios científicos o hechos verificables. Se utiliza para respaldar una afirmación con pruebas objetivas. Por ejemplo, "Según un estudio reciente publicado en una revista médica, el ejercicio regular reduce el riesgo de enfermedades cardíacas".

c. Argumento basado en el razonamiento lógico: Este tipo de argumento se fundamenta en la lógica y la razón. Se utiliza para establecer relaciones causa-efecto o para derivar conclusiones a partir de premisas lógicas. Por ejemplo, "Si todas las personas están sujetas a las mismas leyes y reglamentos, entonces todas deben cumplir con las mismas responsabilidades ciudadanas".

2.1. ¿Por qué es importante respaldar nuestras afirmaciones con la autoridad de expertos en el tema?

2.2. ¿Cómo podemos identificar fuentes autorizadas y confiables para respaldar nuestros argumentos?

2.3. ¿Por qué es importante respaldar nuestras afirmaciones con evidencia empírica o datos concretos?

2.4. ¿Cómo podemos distinguir entre evidencia sólida y evidencia débil en un argumento?

2.5. ¿Por qué es importante utilizar el razonamiento lógico en nuestros argumentos?

2.6. ¿Cuáles son algunos ejemplos de errores lógicos que debemos evitar al construir nuestros argumentos?

3. Imagina que debes escribir un texto argumentativo sobre un tema de interés para ti. Escribe en tu cuaderno una tesis clara y específica que expreses tu posición sobre el tema. Por ejemplo, "La educación superior debería ser gratuita …"

4. A partir de la tesis que escribiste, desarrolla al menos tres argumentos que respalden tu posición. Utiliza ejemplos, evidencia y razonamientos lógicos para fundamentar tus argumentos.

5. Reflexiona en tu cuaderno sobre lo que aprendiste sobre el texto argumentativo y sus características. ¿Qué te resultó más interesante o relevante? ¿Cómo puedes aplicar este conocimiento en tus futuras escrituras y en tu vida diaria?